四川美术学院是西南地区唯一一所高等美术院校，扎根于直辖市重庆，坐落于长江之滨、缙云山麓，是中国培养高层次美术人才的摇篮和推进高水平艺术研究的重镇。
四川美术学院可追溯两脉，一脉是1940年由李有行、沈福文、庞薰琹、雷圭元等归国艺术教育家在成都创立的四川省立艺术专科学校，后更名成都艺术专科学校；另一脉是1949年12月由贺龙元帅任校长的西北军政大学艺术学院部分骨干南下，在重庆市九龙坡区黄桷坪组建成立的西南人民艺术学院。1953年两校美术、设计类学科合并，成立西南美术专科学校，奠定了四川美术学院光荣的革命传统和深厚的艺术传统。1959年，西南美术专科学校更名为四川美术学院，招收4年制本科，成为当时全国五大美院之一。1981年，学校成为国家首批硕士学位和学士学位授予单位。2021年学校获批博士学位授予单位，开启了办学历程新的篇章。
八十四年来，数代川美人始终与时代同行，植根厚重的文化传统，赓续红色血脉，把握时代脉搏，关注社会需求，坚持社会主义办学方向，围绕立德树人根本任务，以“出人才、出作品”为特色，坚持“志于道，游于艺”的校训精神，建构了“以美术学、设计学为两核，以艺术人文、影视动画为两翼，以环境艺术、艺术教育为两增长点”的办学格局，致力于为党和国家培养艺术领域领军人才和高级专门人才。
学校现有艺术学、设计学2个一级学科博士学位授权点，美术与书法1个专业学位博士授权点，设计、戏剧与影视、风景园林3个专业学位硕士授权点。美术学、设计学获批重庆市一流学科，其中美术学为尖峰学科；美术学、设计学、戏剧与影视学、艺术学理论、风景园林获批重庆市重点学科，省级重点学科在学校学科建设中100%覆盖。在全国第四轮学科评估中美术学获评A-、设计学获评B+；在第五轮学科评估、全国专业学位水平评估中取得了更加优异的成绩，学科建设跃上新台阶。学校现有25个本科专业，其中，国家一流专业建设点18个，市级一流专业建设点24个。学校现设有中国画与书法艺术学院、造型艺术学院、艺术人文学院、艺术教育学院、设计学院（智能设计国际学院）、实验艺术学院、建筑与环境艺术学院、影视动画学院、公共艺术学院、马克思主义学院、通识学院11个二级学院，在校本硕博和留学生约8000人。
学校高度重视人才培养，在教育教学、实践创新、艺术卓越人才培养、新文科建设等领域成果丰硕。获得全国首个艺术类高等教育教学国家级教学成果一等奖，建有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家人才培养模式改革试验区，国家级动画产业基地、国家级大学生校外实践基地，以及省级优质教育教学和学术研究平台数个，获批“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校”“国家级创新创业教育实践基地”。“十三五”期间，学校立项省部级规划教材4部、国家级一流本科课程4门、国家级高等教育教学成果奖二等奖1项、国家级课程思政建设项目及教学团队1项。2021年，学校获批重庆市高水平新文科建设高校，立项2个重庆市新文科示范性现代产业学院，立项3个教育部新文科研究与改革实践项目。
学校主动参与服务党和国家重大急需、助推区域经济社会发展的重大、重点创作科研项目，不断构筑川美创作科研的高原、高峰。建有重庆市高校人文社科研究基地、实验教学示范中心等多个省级科研平台，增设重大题材艺术创作研究中心、设计创新研究中心、艺术与乡村研究院和大足艺术研究院等科研平台。近五年，学校承担国家社会科学基金艺术学、教育部人文社科、国家艺术基金40项，教育部人文社科项目17项，省级科研项目221项。承担庆祝新中国成立70周年和庆祝建党100周年重大主题创作9件；师生参加近两届全国美展获得金奖2项、银奖4项、铜奖19项。
学校以社会需求为导向，主动对接国家和地方发展战略，深度参与乡村振兴、一带一路、西部大开发、成渝地区双城经济圈等重大建设。学校承办了第十三届全国美术作品展览油画作品展和雕塑作品展，承担了庆祝中华人民共和国成立70周年重庆彩车设计和“奋进新时代”主题成就展重庆单元展示等重要任务，推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，在城市更新和乡村振兴重大战略中发挥了积极作用。
学校与英国、法国、德国、意大利、韩国、新加坡、美国等国家的数十个知名艺术院校建立了合作关系，积极推进师生互派和艺术教育交流与合作。
学校现有教职工829人，专任教师615人，教授76人，副教授178人，具有博士学位的专任教师151人。教师队伍中，聚集了国家高层次人才特殊支持计划、全国高校黄大年式教师团队，国家级课程思政教学名师团队，全国中青年德艺双馨文艺工作者，全国优秀教师，全国文化名家暨“四个一批”人才及宣传思想文化青年英才，百千万人才工程国家级人选，国家有突出贡献中青年专家，国务院政府特殊津贴专家，中国美术家协会副主席，中国油画学会副主席，中国雕塑学会副会长等国家级优秀团队和人才。
学校现拥有都市园林的黄桷坪校区、诗意田园的虎溪校区，以及在建的面向未来的悦来校区，3个校区占地总面积1350亩。在具备完善的教育教学基础设施的同时，学校还拥有3.2万平方米国内一流的美术馆，6万平方米的虎溪公社艺术家工作室、坦克库-重庆当代艺术中心两个艺术创作社区，1.6万平方米的国家级实验教学示范中心，1.5万平方米的西南地区规模最大的美术类图书馆和1.2万平方米的大学生文化创意微型企业园。
学校深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的教育方针和文艺创作方针，坚持和加强党对学校的全面领导，加强和改进学校党的建设，扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。学校严格落实党委领导下的校长负责制，坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态，领导改革发展，把党的领导落实到学校办学治校全过程各方面，确保党中央决策部署得到贯彻落实；坚持全面从严治党，以党的政治建设为统领，把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终；坚持学校党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合，为学校改革发展稳定、完成党和国家重大战略任务提供思想保证、政治保证、组织保证；坚持加强和改进思想政治工作，打造“思政+艺术”特色品牌，大力开展主题创作。校党委获评重庆市教育系统先进基层党组织，获得党建示范校授牌。
“十四五”期间，学校致力于建成完善的高等美术人才培养体系，全面提高人才培养、创作科研、社会服务、文化传承与创新和教育国际化发展的综合实力，为建设国内一流、国际知名的高等美术院校进一步夯基固本；到2035年，汇聚国家顶级艺术大师和专家学者，为国家持续输送艺术领域领军人才和高级专门人才，建构富有中国特色的高等美术教育体系和现代大学治理体系，基本建成国内一流、国际知名的高等美术院校；到2050年，实现全面建成国内一流、国际知名高等美术院校的奋斗目标。
通讯地址：重庆市沙坪坝区大学城南路56号
邮政编码：401331
网址：www.scfai.edu.cn
工业设计相关专业：
1、工业设计
培养目标：本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。
培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与基本知识，接受工业设计的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，具备适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系，并将这些关系综合地表现在产品及服务设计上的基本能力。
2、艺术设计学
培养目标：本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识，以及掌握全球艺术设计潮流及其应用和传播，并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力，能在相关机构、院校及出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才，并为其在艺术设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。
培养要求：本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论，以及设计通史、专业史、相关学科的学术史等专业基础知识，接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练，掌握从事相关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。
3、戏剧影视美术设计
培养目标：本专业培养具备戏剧影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础知识，以及戏剧影视美术设计能力，能在戏剧与影视等学科领域从事舞台美术的创作设计、舞台技术制作与应用等方面工作的复合型、创新型的人才。
培养要求：本专业分为学习舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化装设计、舞台技术制作等专业方向，学生主要学习与专业方向相关的基本理论和基础知识，以及电脑美术设计、计算机科学、美术史学、戏剧与影视学、艺术学、音乐学等方面的知识，接受与专业方向相关的戏剧与影视舞台美术设计、技术制作方面的基本训练，掌握舞台美术设计、技术制作及相关领域创意设计等方面的基本能力。
4、视觉传达设计
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。
5、环境设计
培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
6、产品设计
培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。
培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力；能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能；熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。
7、服装与服饰设计
培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能，能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法，通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全过程。
